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编者按：“获得感”是近年来提到较多的人们词汇。2018年政府工作报告中提出，深化人才发展体制改革，推动人力资源自由流动，支持企业提高技术工 强化和落实企业在职工培训中的主体作用；怎样引导企业广泛开展技能竞赛、岗位练兵、师人待遇，加大高技能人才激励，鼓励海外留学人员回国创新创业，拓 宽外国人才来华绿色通道。面对如何提升一线工人的获得感，代表委员们纷纷说出了他们的看法—— | |
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全国人大代表王建清提出，当前，愿意当蓝领、励志扎根一线的人少了。今后，我们要不断推动人才机制改革，以事业留人、待遇留人，让一线员工在职业生涯中有更多获得感和幸福感，让更多的人愿意当蓝领、立志做工匠，让更多的人立足岗位、精益求精。>>>详细 |
全国政协委员、国家电网安徽宿州供电公司带电作业班副班长许启金表示，目前在一些企业，管理岗位人员的待遇普遍高于高级技能人才，使一些员工特别是高等院校毕业生不安心在基层一线工作。在弘扬劳模精神、工匠精神的同时，要不断完善产业工人特别是高技能人才薪酬体系和创新激励机制。只有让更多技能人才有职业荣誉感、爱岗敬业，才能培养造就出更多的高技能人才，我国才能真正建成制造业强国。 >>>详细 |
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全国政协委员、中国石油化工股份公司茂名分公司首席技师张恒珍认为，推进中国制造向中国创造转变，需要培养更多的技术工人特别是高级技术人才，这不仅需要社会上对技术工人有发自内心的情感上的认同，还要提高技术工人的待遇，畅通人才成长的通道，要更好地发挥劳动模范的“头雁效应”，带动培养更多“大国工匠”。>>>详细 |
“必须要让政策顶层设计这支指挥棒指挥好，薪酬激励、成长培训、职称评定等都有继续改革的突破空间才行。”杨杰认为，要充分发挥好技术工匠在创新中的作用，需要从顶层抓好设计，通过体制机制的创新，打破技术工匠的职业“天花板”，让更多人看到在技术工匠岗位上也能有出路、有尊严、有地位，也能生活得体面。同时，也让更多高起点高水平的人愿意加入到技术工匠的工作中来，并愿意扎根一线钻研技能，让技术工匠不必挤向管理岗。>>>详细 |
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一名优秀的高级技术工匠的培育，往往需要10-20年，有的甚至更长年限，是企业和国家的宝贵资源。但是，以目前全国企业特别是国有企业普遍的薪酬体系为例，技术工匠即便达到最高等级——高级技师，其收入也远低于管理岗的起点级——副科级。 同时，几十年来，技术工匠薪酬体系没有大的变化，尽管国家出台了一系列激励技术工人的政策，但由于工人是弱势群体，没有动态跟踪机制，所以很难落实到位，越发没有人愿意从事技能工作，造成了职工学历越来越高，但技术工匠却依然匮乏的状况。在现实中，大量技术工匠都努力把技能作为跳向管理岗的跳板，导致大量技术技能人才流向管理层，造成人才的严重浪费，形成企业一线创新主体的沙漠化、虚拟化和空心化。>>>详细 |
张敬华代表认为，要通过完善的启蒙教育，打破对于职业有“高低”之分的认识误区。她建议，应加强学校教育与职业生涯的衔接，实施从小学阶段开始的职业生涯教育，并将职业观和劳动观教育作为中小学职业生涯教育的核心。同时，应该从中学开始开展职业教育，并设置固定的教学时刻表。>>>详细 |
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“作为全国人大代表，同时也是一名基层工人，五年来我一直关注农民工基本权益保障，为农民工群体奔走‘代言’。”张晓庆说，2013年她当选为全国人大代表的第一份建议就是：将“农民工”更名为“产业工人”，打破标签化的称谓，使农村务工人员在称谓上得到应有的尊重。从养老、医疗、保险、住房、子女入学等基本保障，到工人队伍整体素质和地位的提升…… >>>详细 |
“从全国来看，户籍人口城镇化率和常住人口城镇化率还有16个百分点左右的差距，农民进得了城、落不了户的问题比较突出。”全国人大代表、湖北省荆门市东宝区来龙村党支部书记胡为义说，要支持试点地区加快推进农业转移人口市民化。>>>详细 |
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